2025-03-26
发布者：李苑梦 点击次数：
3月26日，由河北美术学院主办、动画数字艺术学院承办的《基于OBE理念的美术教师教育课程评价：理念、问题及对策》专题讲座在14号教学楼5楼报告厅圆满举行。本次活动特别邀请了东北师范大学美术学院教授、博士生导师马丹博士担任主讲人。我校各二级学院的教师代表共计110人到场聆听讲座。
讲座现场
马丹从OBE理念的核心内涵出发，强调其“以学生为中心、以成果为导向”的教育模式对美术课程设计及评价体系改革的指导意义，剖析了当前美术教师教育课程评价中存在的标准模糊、反馈机制欠缺、与实际教学需求脱节等问题。他指出，教师应明确课程目标、优化多元化评价方式、强化OBE理念落地等对策，并结合东北师范大学等高校的实践案例，分享了课程评价改革的具体路径与显著成效。
讲座现场
此次讲座分享，为我校在优化课程评价体系及提升教学质量上开拓了新思路、新方向。后续我校将持续推进教育教学改革，深化OBE理念在艺术教育中的应用，助力培养适应新时代需求的高素质美术教育人才。
主讲人简介
马丹，文艺学博士，东北师范大学美术学院教授，教育学部博士生导师，美术教育系主任，学科教学（美术）、设计学理论硕士生导师。研究方向：美术课程与教学论、设计艺术学理论。任教育部全国普通高校师范认证专家、吉林省美术家协会理论艺委会副主任、吉林省教育厅“十三五”规划项目评审专家、吉林省普通高中艺术学科指导专业委员会副主任委员、国家艺术基金项目授课专家、吉林省教育学院“国培计划”培训专家、中国长春电影节主视觉系统评审专家。自2001年以来，共发表省级以上论文20篇，主持、参与科研项目15项，出版编著教材9部，获各类奖项15项。近三年出席各类学术会议、讲座30余场。
（动画数字艺术学院 供稿）
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